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 <title>Curso Intensivo Bio&eacute;tica (C&aacute;tedra UNESCO de Bio&eacute;tica - UBA) - Posgrado | Facultad de Derecho - Universidad de Buenos Aires</title>
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   <h1> Bio&eacute;tica (C&aacute;tedra UNESCO de Bio&eacute;tica - UBA) </h1>
   <h2>Informaci&oacute;n General</h2>
   <h3>Directores:</h3>
   <p class="tabulado">Salvador D. Bergel y Diana Cohen Agrest</p>
   <h3 class="cuerpo"><span class="sectorsubtitulo">Coordinadora</span><span class="cuerpon">:</span> </h3>
   <p class="tabulado">Laura Belli</p>
   <h3 class="sectorsubtitulo">Objetivos:</h3>
   <ul>
     <li class="cuerpo"> Estar al corriente de las respuestas de la bio&eacute;tica a los problemas morales que se presentan en la atenci&oacute;n de la salud.</li>
     <li class="cuerpo">Desarrollar la capacidad de pensar cr&iacute;ticamente sobre cuestiones-clave del cuidado de la salud, promoviendo su nivel de competencia en la resoluci&oacute;n de cuestiones pr&aacute;cticas que conciernen a la relaci&oacute;n profesional sanitario-paciente.</li>
     <li class="cuerpo">Capacitar en la elaboraci&oacute;n de pol&iacute;ticas p&uacute;blicas. Participar en calidad de miembros de Comit&eacute;s Hospitalarios de &eacute;tica cl&iacute;nica. Participar en calidad de miembros de Comit&eacute;s Hospitalarios de &eacute;tica de la investigaci&oacute;n. Reconocer los aspectos &eacute;ticos de la pr&aacute;ctica cl&iacute;nica en general. Ejercitarse en la aplicaci&oacute;n de los abordajes reflexivos de la bio&eacute;tica en su pr&aacute;ctica cl&iacute;nica y/o profesional. Elaborar trabajos de investigaci&oacute;n, informes especializados o art&iacute;culos cient&iacute;ficos sobre asuntos vinculados con las tem&aacute;ticas del curso. Desarrollar estrategias de aprendizaje aut&oacute;nomo que le permitan seguir aprendiendo y perfeccion&aacute;ndose a lo largo de su trayectoria profesional.</li>
   </ul>
   <h3 class="cuerpo"><span class="sectorsubtitulo">Tem&aacute;tica del curso</span><span class="cuerpon">:</span></h3>
   <ul>
     <li><span class="cuerpo"><strong> M&oacute;dulo 1: &Eacute;tica </strong></span>
         <ul>
           <li class="cuerpo"><strong>Unidad 1:</strong> Los dilemas morales. Las teor&iacute;as &eacute;ticas cl&aacute;sicas. </li>
           <li class="cuerpo"><strong>Unidad 2: </strong>La Teor&iacute;a de los principios: la autonom&iacute;a, la beneficencia, la no- maleficencia y la justicia</li>
           <li class="cuerpo"><strong>Unidad 3: </strong>Las teor&iacute;as &eacute;ticas sin principios ni reglas </li>
         </ul>
     </li>
     <li><span class="cuerpo"><strong>M&oacute;dulo 2: Cuestiones de vida y muerte </strong></span>
         <ul>
           <li class="cuerpo"><strong>Unidad 4: </strong>Medios ordinarios y medios extraordinarios</li>
           <li class="cuerpo"><strong>Unidad 5: </strong>El Aborto. Los derechos reproductivos </li>
           <li class="cuerpo"><strong>Unidad 6: </strong>&Eacute;tica y trasplante de &oacute;rganos</li>
         </ul>
     </li>
     <li><span class="cuerpo"><strong>M&oacute;dulo 3: Temas &eacute;ticos en la atenci&oacute;n del paciente</strong></span>
         <ul class="cuerpo">
           <li><strong>A. La relaci&oacute;n profesional-paciente: </strong>
               <ul>
                 <li class="cuerpo"><strong>Unidad 7:</strong> Competencia y consentimiento informado</li>
                 <li class="cuerpo"><strong>Unidad 8:</strong> El derecho a saber del paciente versus los conflictos de decir la verdad. El Paternalismo</li>
                 <li class="cuerpo"><strong>Unidad 9: </strong>Confidencialida</li>
               </ul>
           </li>
           <li><strong>B. Temas dilem&aacute;ticos en la atenci&oacute;n del paciente: </strong>
               <ul>
                 <li><strong>Unidad 10: </strong>Fertilizaci&oacute;n in vitro y maternidad sustituta </li>
                 <li><strong>Unidad 11:</strong> Decisiones sobre neonatos con deficiencias graves </li>
                 <li><strong>Unidad 12: </strong>Eutanasia voluntaria y suicidio m&eacute;dicamente asistido </li>
                 <li><strong>Unidad 13:</strong> La nueva gen&eacute;tica </li>
               </ul>
           </li>
         </ul>
     </li>
     <li><span class="cuerpo"><strong>M&oacute;dulo 4: Temas de comit&eacute;s de bio&eacute;tica </strong></span>
         <ul>
           <li><span class="cuerpo"><strong>Unidad 14: </strong>Los comit&eacute;s de investigaci&oacute;n</span></li>
           <li><span class="cuerpo"><strong>Unidad 15:</strong> Los comit&eacute;s de &eacute;tica cl&iacute;nica</span></li>
         </ul>
         <span class="cuerpo"> </span></li>
   </ul>
   <h3><br />
       <span class="sectorsubtitulo">Cuerpo Docente:</span></h3>
   <p class="cuerpo"><strong>SALVADOR D. BERGEL<br />
   </strong>Abogado. Doctor en Ciencias Jur&iacute;dicas y Sociales. Profesor Titular Consulto de la Facultad de Derecho de la Universidad de Buenos Aires (UBA). Titular C&aacute;tedra UNESCO de Bio&eacute;tica (UBA). Miembro Sociedad Internacional de Bio&eacute;tica (SIBI). Vicepresidente Ejecutivo de la Filial Latinoamericana de la SIBI. Miembro de la Comisi&oacute;n Nacional de Gen&eacute;tica en Salud y coordinador del grupo de aspectos &eacute;ticos y legales. Investigador principal y ex Director del CEIDIE (Centro Interdisciplinario de Derecho Industrial y Econ&oacute;mico) [Facultad de Derecho, UBA]. Profesor en el Postgrado de Propiedad Intelectual en la UBA. Miembro del Comit&eacute; de Redacci&oacute;n de: (a) Revista de Derecho y Genoma Humano (Espa&ntilde;a); (b) Revista de la Sociedad Internacional de Bio&eacute;tica; (c) Revista Latinoamericana de Bio&eacute;tica. Profesor visitante de la UAM (M&eacute;xico), Monterrey (M&eacute;xico), Los Andes (Venezuela), Nacional de Honduras, Deusto (Espa&ntilde;a), Murcia (Espa&ntilde;a), Del Bosque (Colombia). Ex Presidente del Superior Tribunal de Justicia de la Provincia de La Pampa. Ex Miembro de la Comisi&oacute;n de Doctorado de la Facultad de Derecho (UBA). Ex Director del Departamento de Derecho Econ&oacute;mico y Empresarial de la Facultad de Derecho (UBA). </p>
   <p class="cuerpo"><strong>DIANA COHEN AGREST<br />
   </strong>Doctora en Filosof&iacute;a, por la Universidad de Buenos Aires. Magister en Bio&eacute;tica, por el Centre for Human Bioethics, Monash University, Melbourne, Australia. Profesora del Departamento de Filosof&iacute;a de la Universidad de Buenos Aires. Investigadora en proyectos nacionales e internacionales. Coordinadora Editorial de Perspectivas Bio&eacute;ticas (FLACSO). Miembro del Comit&eacute; Consultivo Internacional de la Revista Peruana de Filosof&iacute;a Aplicada: Bio&eacute;tica. Autora de Por mano propia: ensayo sobre el suicidio, Fondo de Cultura Econ&oacute;mica, 2007, Inteligencia &eacute;tica para la vida cotidiana, Buenos Aires, Sudamericana, 2006, Temas de bio&eacute;tica para inquietos morales, Buenos Aires, Ediciones del Signo, 2004, El suicidio: deseo imposible, Buenos Aires, Ediciones del Signo, 2003. Coeditora de Dilemas &eacute;ticos en pediatr&iacute;a, E. Forman y R. Ladd, Buenos Aires, Paid&oacute;s, 1998. Autora de numerosos trabajos cient&iacute;ficos publicados en revistas locales y extranjeras. Colaboradora en columnas de opini&oacute;n de los diarios La Naci&oacute;n P&aacute;gina 12 y Clar&iacute;n.</p>
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